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读后感怎么写及相关写作技巧总结


    读(观)后感怎么写及相关写作技巧总结:
    写读(观)后感既是一件容易的事,也是一件不简单的活儿。说它容易,那是大家都知道读(观)后感要写什么,不管写得好坏,总归不会跑题;说它不简单,那是要写出一篇有真切感受且能让读者产生共鸣的读(观)后感,往往很多人做不到。如果在引人深思的同时,还能引起别人也去读一读或看一看你写到的那篇文章、那部影片,就更不简单了。
    1、感点很重要
    要写出真切感受,就要抓准感点。如果仅仅是为了完成老师布置的写作任务,随随便便抒发一下读(观)后的感受,甚至是套用公式一样写写“我一定要学习主人公……的精神”,这样的读(观)后感就无聊透顶了,空话连篇,味同爵蜡。好的读(观)后感,都是有了强烈的真实感受,且有了想与读者分享自己的感受和心得的愿望,然后才动笔写出来的。因为每个人的经历、兴趣等不一样,读了同一篇文章,看了同一部电影,在什么环节被触动,哪个人物的行为、经历使人产生了联想或思考,那是不一样的。也就是说,你真正用心读了看了,就会有一个或两个“点”让你有了深刻的感受,抓住这样的点来写读(观)后感,才可能吸引人,感染人。以《滥竽充数》为例,不同的人,“感点”是不同的——
    感点一:像南郭先生这样不学无术靠蒙混拐骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,经不住真正的考验。
    感点二:齐宣王爱听合奏,又不进行考核调查,才使没有真才实学的人钻了空子。
    感点三:其他人肯定知道南郭先生不会吹,却不揭露他,这样做就是纵容不好的行为。
    再以观看动画短片《鹬》为例,有人对鹬妈妈的做法感兴趣,有人从鹬宝宝的成长经历想到了自己和同龄人的成长问题,有人被动画短片的匠心设计所吸引……从自己内心产生的“感点”入手,写出来的观后感就既真实,又与众不同了。
    2、结构有讲究
    有些同学觉得读(观)后感好些,还因为其结构有模式可套用:先介绍看过的文章、书本、电影等内容,再写出自己的感受,然后联系一下生活,就算完事了。的确,一般读(观)后感的结构,四个字就可以概括:叙、议、联、结。但要把这四个部分写精彩,还是有讲究的。
    讲究之一,就是每个部分衔接要自然,不能显得生硬。例如,有人叙述完故事内容,接下来就是这样一句:这个故事告诉了我们……(或者是“读了这个故事,我懂得了……”)。读多了这样的读(观)后感,会叫人抓狂的!
    讲究之二,就是每个部分都要精雕细琢。叙,不一定都是简洁的概括。如果是大家都熟悉的文章或电影,叙述内容越简洁越好;如果并非大家熟悉的,还是要多花点笔墨描述一下;有时候,还可以根据自己想要谈的感点,选择合适的内容做重点介绍。议,一定要根据前面概括的内容重点展开,不能泛泛而谈,更不能牛头不搭马嘴。联,一般是重点,要根据生发的感想或观点展开联想,联系生活中相关的故事抒发感受,支撑观点。结,就是概括中心,总结全文,强调感受或观点。下面是一篇写读过林清玄的《桃花心木》后的读后感,小作者的叙、议、联、结就安排得恰到好处,值得借鉴。
    我们刚学完《桃花心木》,这篇文章使我获得了生活的启示。文章讲了作者林清玄老家屋旁有片空地,租给了一位种树人种桃花心木,种树人奇怪的种树方法使作者深感疑惑。一次,林清玄终于忍不住将自己的疑惑告诉了种树人,种树人说出了“谜底”,林清玄才恍然大悟,还悟出了做人的哲理。(叙)
    是啊!每一次的困难对于我们来说都是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说都是下一次的经验,在不确定中生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长,努力成长。(议)
    
    大家应该都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,在不确定中成长!(联)
    现在,我们这些00后的孩子,大多是衣来伸手,饭来张口。我从书上知道,外国孩子到了18岁,父母就让他们“自由生长”,把他们“推向社会”。如果换成我们中国孩子,我们也许会埋怨父母,哭爹喊娘。我们为什么不用骂人的时间去思考思考为什么外国孩子做得到,我们中国孩子做不到呢?那是因为,外国孩子从小就开始了不确定的生活,他们很小就开始自己“汲水生长”。(联)
    种树人,是家长的榜样;桃花心木,是我们的榜样啊!(结)
    当然了,如果感点抓得准,感想或观点谈得实在,谈得透彻,不按照这样的结构模式写,不仅不会有损文章的美妙,反而更能表现出你的创造能力了。
    3、题目成亮点
    读(观)后感的题目也是有嚼头的。《读<×××>有感》这样千篇一律的题目,肯定无法吸引读者的眼球。如果写成下面这样的呢——
    我们的成长缺了什么——读《桃花心木》有感
    破折号前面的叫正标题,告诉读者自己要谈的中心感受或观点;破折号后面的叫副标题,告诉读者你要写的是读(观)什么后的感想或观点。毫无疑问,正标题不仅能起到吸引读者的目的,还能带着读者一起思考,更重要的是,写下正标题的同时,作为作者的你,要写什么,已经胸有成竹了。
    好了,读到这儿,你可以尝试着写一写读《找准感点,写出精彩》之后的感想或观点了。哈哈!
    当然,读(观)后感,不一定都要用一个模式来写,关键是能写出真感悟,能引起读者的共鸣。下面一位四年级学生的观后感,也是不错的。
    勇于尝试,一定会成功——《鹬》观后感
    文/于家澍。我正在为作文的标题发愁,突然看到了飞刀老师在QQ群发的迪士尼出版的短片《鹬》,很有意思,讲了一只鹬自己学会猎食的过程。
    在一片海滩上,一只鹬宝宝在妈妈的喂养下渐渐长大。鹬妈妈决定要让宝宝学会自己猎食。鹬宝宝看着妈妈被海浪拍打,很恐惧,不敢走出巢穴。后来妈妈只好又推又拉的把他拉到了沙滩上,它不得不去猎食。他总是无法捉到食物,海浪过来的时候,他不会躲开,直接被海浪冲了个透心凉。第一次捕食失败了,小家伙吓破了胆,怎么说他都不出去。妈妈故意丢下了它,走了。鹬宝宝饿了,便不得不去自己猎食。突然,一波海浪来了,他发现了海滩上的一些生物马上挖洞躲藏。鹬宝宝也学着挖洞躲藏。在水中,他看见了很多的贝壳,知道了它们的位置,便开始猎食了。它不怕水了,它终于学会了自己猎食,并找到了猎食的秘诀。
    我要为鹬宝宝点赞!因为他很勇敢,他一遍一遍的挑战自己,一遍遍的尝试猎食的方法,最终他战胜了自己,取得了成功。我在生活、学习上缺乏耐心,不够坚持,所以总会看到很多困难,把我吓倒。我在学习方面遇到不熟悉的情况下,总会退缩。我想在这点上,我应该向鹬宝宝学习,一定要勇于尝试,而且要不断的尝试,如果能像小鹬鸟那样坚持去做一件事情,我想我肯定会成功的。
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