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《非人》：为何我们会贬低、奴役、伤害他人
2017-10-14《非人》，（美）大卫·利文斯顿·史密斯著 冯伟译，重庆出版社出版2012年12月出版 《非人》探讨“非人化”，是一部涉及历史学、心理学、生物学、人类学和哲学的跨学科大众读物。...
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“星火燎原”系列：品味连环画中的经典故事
2017-10-14品味连环画中的经典故事——写在百集“星火燎原”系列连环画首批问世之际 在庆祝中国共产党成立90周年之际，百集“星火燎原”系列连环画首批问世了，这是军队出版界献给建党...
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王安忆《众声喧哗》：市井小民的传奇
2017-10-14《众声喧哗》，王安忆著，上海文艺出版社2013年1月出版 《众声喧哗》延续王安忆在《长恨歌》中写实的细腻笔触，写的是市井小民：妻子去世后为排遣寂寞开了一爿小小纽扣店的欧伯...
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《中华民族奇幻故事集》：中国孩子需要的精神土壤
2017-10-14中国孩子需要的精神土壤——写在《中华民族奇幻故事集》出版之际 民族传统的文化精华需要在孩子很小的时候，用优美有趣的故事去滋养，在那些幼小的心田里种上智慧、神奇和诗意...
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《从教育原点出发》：“自育自学”理论与方法
2017-10-14一路躬行一路思 “自育自学”是真谛 何炳章先生日前送给我一本他的专著《从教育原点出发——“自育自学”理论与方法》（以下简称《原点》），忙里偷闲读了下来，感到它是朴实...
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《清末民国时期语文教育观念考察》：教育史研究专著
2017-10-14张哲英著 福建教育出版社 张哲英的《清末民国时期语文教育观念考察——以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心》是一部中国语文教育史研究专著。该书以清末民国时期为基本时间段，以“...
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《课堂观察》：透视课堂生活中的所有情节与细节
2017-10-14林高明著，福建教育出版社2008年9月出版 课堂的意蕴是什么?是种植人生美好的意义。是开启生命诗意的旅行，是放牧心灵明澈的流河。是凝练智慧的熔炉……置身课堂，置心课堂，我们...
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《环形山》：关于爱与荒凉的现实主义作品
2017-10-14《环形山》，宁肯著，湖南文艺出版社出版2013年1月出版 他是一个瘸子，精于数学，酷爱希区柯克，曾是传奇教师，后来机缘巧合成为一个私家侦探。他有一个模样酷似高仓健的女助手...
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《三问分数》：追寻现代学校的教育理想
2017-10-14丛立新、黄华著，教育科学出版社2010年6月出版 教育理应是“人的教育”、“人的世界”。但是，教育往往被异化，人以“物”或“动物”的方式存在于教育之中，“人”在这里消失了...
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《西藏的孩子》：在北京读书11年的心路历程
2017-10-14鹰萨·罗布次仁著，北京十月文艺出版社2011年6月出版 《西藏的孩子》以纪实的手法，翔实地记录了一个处于偏远藏区的孩子到北京读书11年的心路历程。 “我的初衷是写一类人——内...