[成长] 《木头娃娃百年传奇》：木头娃娃和禅 2017-10-14
有人问大龙智洪禅师：“什么是微妙的禅？”智洪禅师回答：“风送水声来枕畔，月移山影到窗前。” 《禅说》里有这样一个故事：一个人在荒郊遇到一只老虎，他只顾逃命，慌不择路...
[人文] 《萨巫颂》：悲情时代的迷惘与仓惶 2017-10-14
《萨巫颂》 （伊朗） 西敏·达内希瓦尔著 穆宏燕译 重庆出版社出版 提及伊朗，总令人想起导演阿巴斯镜头下蚀刻的群山、寂寥的长路和苍茫的沙漠。阿巴斯的悲情，来自于真实可感的...
[人文] 《微观历史：1957—1965》：一代知识分子的心路历程 2017-10-14
《微观历史：1957—1965》，祝伟坡著，商务印书馆国际有限公司 作为二十世纪五六十年代大跃进、人民公社化运动、整风整社运动、四清运动的当事人，作者依据当时的主流意识，以日...
[教师] 《融合中静悄悄地成长》：教师个人知识管理策略 2017-10-14
个人知识管理是一项贯穿于人的一生的工作。它既是整理个人知识的过程,也是触摸“有知”与“无知”边界的过程 岳亚平著，江苏教育出版社2009年6月出版 团体学习成为重要学习形式...
[成长] 《若伯特的孩子》：生命最后的爱 2017-10-14
这是一篇结构很精致的作品，前后的笔墨都可以对照起来看。比如：一开始，“我”对老雪兔若伯特的所有描写，都是用一种不尊敬的、不屑的，甚至是鄙视的口气表达的，这让人读起...
[成长] 《最美的法布尔昆虫记》出版 2017-10-14
法布尔《最美的法布尔昆虫记》，新星出版社2012年4月出版 法布尔的《昆虫记》不仅是一部优秀的科普著作，也是一部优美的文学经典。经历了一个多世纪，《昆虫记》被翻译成多种语...
[人文] 《文章选读》：追求有思想有学养有情趣 2017-10-14
有思想 有学养 有情趣——美学家叶朗谈文风 引导读者去追求一种简洁、干净、明白、通畅、有思想、有学养、有情趣的文风。与此同时，注重拓宽胸襟，涵养气象，提升人生境界。—...
[人文] 《南京大屠杀全史》：揭示日军在南京屠杀真相 2017-10-14
《南京大屠杀全史》张宪文主编 南京大学出版社出版 南京地区张宪文教授等一批历史学家，十多年来访问英、美、法、德、意、俄、日等国家，深入各国档案馆、图书馆，在掌握大量...
[成长] 感恩教育读本：《谢谢妈妈》 2017-10-14
草场一寿《谢谢妈妈》,东方出版社2012年1月版 2012年的母亲节是5月13日，母亲节是一年中感谢母亲的节日。东方童萌汇以书香代替花香，谢谢全天下伟大的妈妈们！ 母亲通过脐带孕育了...
[教师] 《给青年教师的15封信》：教育家对话新任教师 2017-10-14
美国当代教育家、美国国家图书奖得主乔纳森·考泽尔所著的《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》由上海华东师范大学出版社2010年1月出版。 一位美国教育家到一个青年女教...
[成长] 不生气 要争气 2017-10-14
“在生活中，不可能一个人永远保持一种激情和快乐的状态。难免会有一些磕磕碰碰，难免会有一些让人气愤的人和事，这种时候，我们应该学会如何放松心情，进行有效的自我调节，...
[人文] 《平凡的中国人》:跨越语言藩篱 2017-10-14
一本介绍中国的法文书籍《平凡的中国人》最近在法国热销，短短几个月内已经再版。法国著名作家、《掠夺圆明园》的作者贝尔纳·布利哲称赞这是他“继林语堂、陈季同、辜鸿铭之...
[教师] 《深度语文》：在教学情境中理解语文的深度智慧 2017-10-14
何谓深度语文？就王开东老师而言，“深度”表现在课程理解之深，文本剖析之透，课堂把握之精到。 王开东著，漓江出版社2009年7月出版 “深度”表现在课程理解之深 何谓深度语文...
[人文] 《哈扎尔辞典》：记录拜占庭时代王国的历史 2017-10-14
《哈扎尔辞典》（塞尔维亚）米洛拉德·帕维奇著 南山 戴骢 石枕川 译 上海译文出版社出版 哈扎尔是一个存在于拜占庭时代的王国，《哈扎尔辞典》一直记录这个曾经存在后又没落的...
[人文] 《不平等的增长》：收入分配的国际比较 2017-10-14
《不平等的增长》，薛进军编著，社会科学文献出版社 收入分配不平等已经成为一种国际现象。书中用12个国家和一些OECD（经合组织）成员国的案例分析，探讨经济高增长的不可持续性...
[教师] 《从天津到牛津》：藏在生活中的教育智慧 2017-10-14
魏秀敏著，对外经济贸易大学出版社2010年1月出版 在孩子的成长过程中，家庭永远是教育孩子最好的教室，日常生活的点点滴滴是教育孩子最好的教材，而父母自然就是教育孩子最重要...
[教师] 《小学阅读教学的生活体验研究》：人文科学研究方法 2017-10-14
魏薇教授的《小学阅读教学的生活体验研究》在真实的教育情境中，研究教育的“生活体验式研究”的态度和研究立场，用平实、鲜活和诗化的语言，在深谙生活体验研究的精髓基础之...
[人文] 《一代传人王献唐》：一个“整体的”王献唐 2017-10-14
《一代传人王献唐》 李勇慧著 山东教育出版社 李勇慧的专著《一代传人王献唐》，内容厚重，既有扎实文献学功底，又具学术创新价值。 王献唐，中国现代文博事业的重要奠基者。他...
[人文] 《马克思主义如何改变世界》：改变世界的科学理论指引 2017-10-14
《马克思主义如何改变世界》，顾海良著，中国人民大学出版社2013年1月出版 马克思主义不仅改变了中国，也改变了世界。书中以马克思主义“改变世界”为主线，将马克思主义理论从...
[教师] 《我这样教数学》：华应龙12节数学课堂实录 2017-10-14
华应龙的数学课，有独特的色彩和光亮，有丰富而深层的内涵。他的课既有南方教育的细腻、精致，又有北方教育的大气、扎实（李烈语）。他的课准确而深刻地阐发了中国数学教学及...