摘自《聚焦幼儿教师专业发展：从骨干到名师》 《聚焦幼儿教师专业发展：从骨干到名师》，刘占兰、杨丽欣主编，北京师范大学出版社2014年1月出版 我拿出了美工区里的颜料，进一步启发老师们：“你们想一想，颜料能不能和这些
摘自《追寻幼儿教育的游戏精神》 《追寻幼儿教育的游戏精神》，高洁著，教育科学出版社2013年5月出版 本书的主题是探讨幼儿教育中的游戏精神，全书循着“是什么一为什么一怎么做”的思路，从幼儿教育中游戏精神
《早期学习标准和教师专业发展》译序 《早期学习标准和教师专业发展》，[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著，刘昊译，北京师范大学出版社2014年1月出版 自21世纪初开始，美国兴起了“早期学习标准化”运动。概括地讲
《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》译序 《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，[美]盖伊·格朗兰德著，严冷译，北京师范大学出版社2014年1月出版 西方学者根据课程对游戏的重要程度，将幼儿园课程分为非游戏模式
