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文化的多样性，与近年来学界讨论较多的多元智能、多元个体共享了诸多理念。该书旨在帮助教育者明了多元文化教育的哲学与概念问题。该书从一个明确的哲学立场出发，设计和有效实施了旨在反映多样性并为多元文化实践提供合理指导的教学策略，同时描述了一些可以实现多元文化理念、概念的教育活动。班克斯教授是美国华盛顿大学多元文化教育研究中心主任，并在多元文化教育研究和专业服务领域获得多个奖项与荣誉。 [美]詹姆斯·班克斯著 荀渊等译 华东师范大学出版社 |
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