王松涛著 教育科学出版社出版
    当“救救孩子”、“拯救教育”的呼声不绝于耳，当“弑师”、“虐生”、等骇人事件出现时，我们不得不发问：教育怎么了？面对问题重重的现实，我们要作出怎样的选择？作者认为，在教育面临种种问题的时代，对话应该成为变革教育的一个重要途径。该书本着对话的精神，基于对话的视野，力图通过对话重塑对教育的认识和理解，重整对学校的领导和管理，让所有教师和家长都懂得对话、学会对话，成为自觉自愿的对话型教育者。

    

标签：