王笃勤著，外语教学与研究出版社2007年7月出版
本书为专门阐述真实性评价的专著，围绕真实性评价理念展开，从理论与实践上进行了大量的论证。前三章为理论部分，综述了评价理论的发展现状并解释了容易混淆的几个概念，还用大量的篇幅讨论真实性评价与课堂教学、学习、课程考核等的关系。后三章为实践部分，结合大量实例特别是中小学的实例，详实地阐述了阅读理解真实性评价、听力理解真实性评价和语言能力真实性评价的具体操作方法，对一线教师具有一定的实际指导作用和参考价值。
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