苏君阳著，北京师范大学出版社2008年6月出版
本书认为，在教育领域中存在的许多问题，不论是外部性的，还是内部性的，实际上都与公正问题有关。外部性问题的核心指向的是如何分配教育资源与受教育权利，如何对制度公正做出合理的安排与科学的设计。内部性问题的核心关涉的是如何分配受教育机会，以保证受教育者个体的身心全面发展，使其成为他所应该成为的人。本书在已有研究的基础上对教育及公正问题进行了深入而细致的理论分析，提出了诸多颇有见地的观点。
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