《教育是没有用的》——重新思考教育的本质 www.newdu.com 2017/10 中国教育报 却咏梅 讨论 《教育是没有用的》 林格著 北京大学出版社 《教育是没有用的》一书以“颠覆教育理念、化解教育焦虑、对错误的教育方法和观念拨乱反正”为己任。作者林格认为,中国教育的最大问题是过于迷信教育技术,迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的,绝大多数家长和老师都在孩子面前赤裸裸地实施教育行为。 作者大胆地提出了“教育是没有用的”这一观点,看似离经叛道,实际上是在重新思考教育的本质。书中通过大量养成教育实验的成功案例说明,让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这是教育的本质。(却咏梅) 标签: 版权声明:本站内容均来自互联网,仅供学习使用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。 更新时间:2026/10/19 09:42:58 随便看看 弋舟:我在这世上太孤独 如何保护摩梭文化 作家艾克拜尔情系“一带一路”致力中外文化交流 获哈萨克斯坦奖章 中国网文走红海外,提高品质是前提 元山里子:留下战争当事者的心灵档案 《兰亭》称尊的背后 历史的断崖:一朝落尽长安花 不该被遗忘的“小人物” 南宋晚期螭首金杯 张丰毅在不大的空间里演活沙瑞金